Voici quelques outils utiles (liens externes*), permettant de travailler les habiletés conversationnelles avec les élèves:
A pour Autre
Vous connaissez A pour Autre?
En 2014, Mme Vanessa Ménard, à l’époque étudiante à la maîtrise en psychoéducation à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
(sous la direction de Mme Marie-Hélène Poulin, professeure et responsable du projet), a conçu un guide qui visé particulièrement la clientèle vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) âgée entre 6 et 17 ans. Les outils proposés peuvent aussi s’adresser à des personnes qui vivent des difficultés dans la communication sociale sans nécessairement présenter un TSA. On y trouve des informations et des outils notamment concernant le scénario social, la conversation en bande dessinée, des fiches présentant des situations de la vie quotidienne, une liste d’expressions québécoises à travailler avec les jeunes afin de favoriser une compréhension commune de ces termes, etc.
La plate-forme web est accessible au www.apourautre.ca et elle s’adresse tant aux personnes ayant un TSA qu’à celles qui gravitent autour. Elle comprend deux capsules vidéo. Au sein de ces capsules, nous retrouvons des bulles qui visent à travailler des micro-habiletés. L’internaute doit faire des choix de comportements sociaux lorsque le visionnement s’arrête.
*Notre site propose différents liens vers d’autres sites pour faciliter vos recherches. Ces liens n’engagent pas la responsabilité de 1001neuronesenaction.com et n’indiquent aucunement que nous approuvons le contenu de ces autres sites ou des sites accessibles par leur intermédiaire. 1001neuronesenaction.com n’exerce aucun contrôle sur l’exploitation de ces sites web.
Dernière mise à jour: 29 novembre 2021
1001 Neurones En Action 